Русская версия

Search document title:
Content search 1 (fast):
Content search 2:
ENGLISH DOCS FOR THIS DATE- Adds to PERS-8, Ethics and Personnel (PERS-18) (canceled) - P710210-3 | Сравнить

RUSSIAN DOCS FOR THIS DATE- Объем Предоставления Технических Услуг и Двустороннее Общение (КРО-1) (ц) - Б710210 | Сравнить
- Объем Предоставления Технических Услуг и Двустороннее Общение (КРО-4) (ц) - Б710210 | Сравнить
- Серия Персонал 18 (ПЕРС-18) (ц) - И710210-2 | Сравнить
- Технология и Двухсторонняя Связь - И710210 | Сравнить
CONTENTS ADDS TO PERSONNEL SERIES NO. 8
16 Sept 1970
ETHICS AND PERSONNEL
Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 10 ФЕВРАЛЯ 1971
HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE
Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
HCO POLICY LETTER OF 10 FEBRUARY 1971
Issue III
РазмножитьRemimeo
Начальникам технических отделенийC/O Hat
Начальникам отделений квалификацииHAS Hat
В отделы квалификации персоналаDept 1 Hats
Супервайзерам КурсовDept 3 Hats
Начальникам Отделов ОбученияHCO Chshts

ТЕХНОЛОГИЯ И ДВУСТОРОННЯЯ СВЯЗЬ

E/O Hat

Я сейчас занимаюсь исследованием проблем одитинга и обучения в больших объемах, и я обнаружил нечто жизненно важное.

Personnel Series 18

Мы потеряли ключевой, основной процесс!

ADDS TO PERSONNEL SERIES NO. 8
16 Sept 1970

Сегодня в Академиях, на курсах и в Направляющих Центрах Хаббарда не хватает ДВУСТОРОННЕЙ СВЯЗИ.

ETHICS AND PERSONNEL

Это происходит так - чтобы обеспечить одитинг в больших объемах, Вам нужны одиторы. Чтобы сделать одиторов, нужно быстро обучать. Причина, по которой нет быстрого обучения, заключена в том, что, похоже, между Супервайзерами Курсов и студентами нет двусторонней связи.

(Applies to E/Os)

Супервайзеры Курсов в большинстве случаев не спрашивают студентов о том, что что-то, может быть, неправильно, или о том, как им помочь - и затем дать им возможность ГОВОРИТЬ. А в это время Супевайзер СЛУШАЕТ.

An I & R Form I (HCO PL 6 October 1970 “Inspection of Low Stats”) must be done by Inspections and Reports on the Dept or Div or activity that is demanding personnel, at the request of Personnel, Dept 1.

Я собираю сейчас новый практикум для Супервайзеров. Но все же это очень элементарно.

When the I & R Form I is done by the Inspector (be it the Ethics Officer or another), the additional questions on Personnel Series No. 8, A — H, are covered by the Ethics Officer who personally gets the answers to them.

1. Обнаружьте затруднения студента.

His answers are added to the I & R Form I, together with any Ethics actions proposed.

2. Заставьте студента рассказать о своих проблемах и затруднениях в учебе.

In this case the routing of the I & R Form I is Inspector to E/O to Personnel.

3. Слушайте его.

Personnel adds his recommendations regarding either (a) to expedite needful personnel or (b) to demand utilization of existing personnel.

4. Сделайте все возможное для того, чтобы помочь, но без оценки.

The I & R Form I, with the E/O’s added report and Personnel’s added recommendations then follows the routing as laid down on the Form, and the standard procedure for the form is carried out.

5. Пусть теперь студент возвратится обратно.

WITHOUT THE AUTHORISATION OF THE EXEC DIR OR HCO ES FOR THE ACTIONS RECOMMENDED ON THE 1 & R FORM I NO TRANSFER OR ASSIGNMENT MAY TAKE PLACE AT ALL. THE EXEC DIR OR HCO ES MAY ORIGINATE ORDERS ON THE PERSONNEL REQUEST BUT SUCH ORDERS MUST BE BASED ON THE COMPLETED I & R FORM I WITH E/O REPORT AND PERSONNEL RECOMMENDATION TO HAND AND THESE DOCUMENTS MUST ACCOMPANY SUCH ORIGINATED ORDERS BEFORE THE HCO AREA SEC IS EMPOWERED TO ISSUE AND ENFORCE THEM.

Тем студентам, которые сбегают с курсов или очень медленно учатся, на самом деле НЕДОСТАЕТ КОГО-НИБУДЬ, С КЕМ МОЖНО ГОВОРИТЬ!

No more than 24 hours should be allowed from the receipt in Dept 3 of Personnel’s request for I & R Form 1 to the receipt of the completed action by HCO Area Sec.

Если прогресс студента медленный, или же если похоже на то, что он испытывает затруднения или с чем-то борется, то хороший Супервайзер рано замечает это. Он просит студента поговорить об этом. Он слушает и дает подтверждения. Он делает все, что может, для того, чтобы помочь без оценки, а затем возвращает студента обратно, чтобы он учился дальше.

LRH Pers Comm for

Необходимость этого действия проявилась тогда, когда обнаружилось, что Супервайзеры читают лекции и оценивают данные - эти данные, введенные в курс, мешали высокой работоспособности технологии, и это известно из Бюллетеней ОХС и магнитофонных лент. Это было в то время, когда Супервайзеров перестали называть Инструкторами, и они стали Супервайзерами Курсов. Это было еще тогда, когда начинался Специальный Инструктивный Сент-Хилловский Курс.

L. RON HUBBARD
Founder

Двусторонняя связь со студентами тоже начала исчезать.

LRH:KU:sb.rd

Одно дело, когда студенту дают информацию, не содержащуюся в курсе, а другое - когда дают ему возможность обсудить его проблемы.

[Note: BPL 10 Feb. 1971R, Personnel Series 18, ADDS TO PERSONNEL SERIES NO. 8, 16 SEPT. 1970, ETHICS AND PERSONNEL has been canceled. It has been replaced by Scientology Policy Directive 22, Personnel Series 18, ADDS TO PERSONNEL SERIES NO. 8, 16 SEPT. 1970, ETHICS AND PERSONNEL, dated 14 July 1982. The text of Personnel Series 18 remains essentially the same.

КВАЛИФИКАЦИЯ

Personnel Series 18 is based on a Founder advice to write an issue on I&R Forms being done on all personnel demands coming into Dept 1. As it was not written by L. Ron Hubbard, Personnel Series 18 is not included in this volume.]

В Квалификационном Отделении также должна быть Служба Консультации, в которой используется Е-метр и двусторонняя связь - для того, чтобы до улаживания или проверки выяснить, в чем проблема у кейсов. Консультант в Квалификационном Отделении должен также справляться с медленно обучающимися или "выпадающими из процесса" студентами.

Это очень ценно - позволить преклиру рассказать свою точку зрения. Можно справиться с ним намного лучше. Анализ того, что они говорят и как говорят, помогает также и Кейс-Супервайзеру, так как болтовня - это то же самое, что и разрыв АРК вместе с овертами. Например, у преклира "скомкалась" коммуникация. В одной из очень давних сессий ему дали оценку. И т.д., и т.д., и т.д.

ВВЕДИТЕ ЕЕ

На всех курсах нужно быстро ввести двустороннюю связь. Она ускорит обучение и в коце концов даст пользу для одитинга в больших объемах - просто потому, что будут выпускать обученных одиторов. Вот способ раскрыть этот поток.

В Направляющих Центрах Хаббарда Технический Секретарь может установить двустороннюю связь с преклирами.

В Отделении Квалификации кто-нибудь может сделать то же тому, кого послали на Проверку - чтобы помочь человеку и получить более точные данные для Супервайзера Кейсов.

ПРОЦЕСС

Двусторонняя связь - это не механический процесс. Вот почему ей так трудно научить. Весь фокус здесь в том, чтобы заставить человека заговорить и поддерживать его, пока он смотрит и рассказывает - до тех пор, пока у него не появится озарение и очень хорошие индикаторы; иногда плавающая игла в конце процесса /это не обязательно/.

Если Вы можете СЛУШАТЬ, то будет прогресс. Если Вы можете заставить человека говорить о его проблемах, будете слушать его и давать подтверждения, то Вы реально можете это делать.

ЭТО ВАШЕ ПЕРВОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ К ОДИТИНГУ В БОЛЬШИХ ОБЪЕМАХ. Отсутствие двусторонней связи в обучении!

Я думаю, что это поможет.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель